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學校好不等于MBA實力強,擇校該考慮哪些?

編輯:百川教育  來源:MBA加油站  發布時間:2018-04-09 10:46:17

【百川教育網訊】2019年MBA備考如火如荼,很多小伙伴也會對報考哪所院校產生疑問,認為學校好,MBA的一定就很好,更是有很多同學“非名校不讀”,這種想法有待商榷。

讓我們回歸到事情的本源,MBA作為工商管理碩士,畢竟是致力于培養更優秀的人才。那么,怎么判斷一個學校到底具備不具備培養優秀人才的能力呢?

無非兩點。

1.人。即老師是否足夠優秀。

2.法。即授課的方法是否足夠高效。

我們分開來看。

1.人。

判斷一個學校的老師是否足夠有能力,可能有以下2點:

1)教研能力是否足夠強,例如:是否在權威平臺上發表過論文或學術報告。

2)實踐能力是否足夠強,例如:是否在企業尤其是知名企業擔任要職。

以上兩個維度,可以在各個渠道很容易的了解到。

2.法。

授課的方法是否足夠高效。教師在授課時能否將自己的知識和經驗更好的教給學生,所采用的方法至關重要。比如:

1)是否與時俱進,吸收國際上最先進的教學方法。

2)教學的案例是否最新最有代表性。

3)是否有更多的實踐機會。

而影響以上幾個要素的維度可能有很多,最大的因素可能就是資金。這也就解釋了為什么學費較高、經濟發達地區(例如北上廣)的MBA項目的整體發展要比其他區域好。

綜上所述,判斷一所學校MBA項目的好壞,其實和學校“好不好”并沒有直接的關系。而之所以會有這種認知,普遍是因為,往往更好的學校,在師資與授課這兩個維度,做的都比較好。
 


換個角度來看,當一個學校能夠提供更好的老師和更優秀的授課方法的時候,對學生的高要求也成為必然,因為這樣,才能讓自己學校的教育資源最大化利用,才更有幾率培養出更優秀的人才,從而為社會創造更多的價值。

 

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